emental

Avaliação de intervenções digitais de promoção da literacia em depressão e suicídio

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Projeto eMental 2019-2021

O QUE É O EMENTAL?

O projeto eMental envolve uma equipa multidisciplinar e visa finalizar e avaliar intervenções digitais dirigidas a jovens, estruturadas em conteúdos digitais transmedia, de promoção da literacia em depressão e suicídio. Pretende-se ainda desenhar uma proposta de futura intervenção alargada à população jovem portuguesa.

A depressão e o suicídio são fenómenos com proporções epidémicas e com incidência crescente nos jovens. É fundamental desenvolver e avaliar programas de literacia em saúde mental que permitam desmistificar e prevenir a doença e sensibilizar a população. O atual uso massivo de meios digitais pelos jovens é uma oportunidade que importa explorar no desenho e avaliação de intervenções que façam uso do formato digital, enquanto instrumento poderoso de comunicação.

OBJETIVOS DO PROJETO

A UAVR e a FMUP/CHEDV estão a colaborar no desenvolvimento de intervenções digitais de promoção da literacia em depressão e suicídio: DEEP e 40segundos são intervenções em desenvolvimento, estruturadas em narrativas audiovisuais transmedia. Para além de finalizar o desenvolvimento das intervenções é necessário avaliar o seu potencial junto do público-alvo (Estudantes Universitários – EU) para compreender o seu papel enquanto estratégias efetivas de promoção da literacia em saúde.

As intervenções DEEP e 40 Segundos visam:

Sensibilizar para a identificação de sinais de sofrimento psíquico, divulgando informação sobre como procurar apoio;

Educar para a detecção precoce e prevenção da depressão e sinalização do risco de suicídio;

Formar para a sinalização de fatores etiológicos da depressão, nomeadamente o papel dos acontecimentos de vida, das experiências prévias e dos níveis elevados de stress;

Mudar atitudes em relação à doença mental, normalizando o debate e combatendo o estigma e os mitos associados à depressão e suicídio;

Construir e desenvolver atitudes empáticas e de suporte nos pares, colegas e amigos dos estudantes em risco;

Facilitar e promover a criação de redes de suporte formais e informais para EU com depressão, centradas no contexto universitário;

Ampliar o conhecimento sobre formas de resiliência que previnam a depressão valorizando as interações sociais reais, a atividade física e a consolidação de valores pessoais significativos.

Neste contexto os objetivos deste projeto são:

Finalizar o desenvolvimento das intervenções;

Avaliar a eficácia das intervenções na promoção da literacia em depressão e suicídio;

Validar o modelo de narrativa transmedia utilizado nas intervenções e as soluções de comunicação utilizadas;

Validar instrumentos/medidas de estudo de impacto/efetividade;

Avaliar a aceitabilidade e adesão ao formato/conceito das intervenções;

Desenhar uma proposta de futura intervenção alargada à população jovem portuguesa.

EQUIPA

Elementos de Equipa

Prof.ª Dra. Ana Margarida Pisco Almeida (Coordenadora do Projeto)
Email de contato: marga@ua.pt

Prof.ª Dra. Margarida Figueiredo Braga (Elemento da Equipa)
Email de contato: mmfb@med.up.pt

Dra. Ana Cristina Lopes (Elemento da Equipa)

Lersi Durán (Bolseira do Projeto)
Email de contato: ldquintero@ua.pt

Colaboradores

Ceci Diehl (Estudante do Programa Doutoral em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais)
Email de contato: diehl.ceci@gmail.com

João Heim (Estudante do Mestrado em Comunicação Multimédia)
Email de contato: joaoheim@live.ua.pt

Estudantes licenciatura em NTC (Finalistas 2018) Diana Rocha, Jéssica Mará, Marco Correia e Marta Flores.

Estudantes licenciatura em NTC (Finalistas 2019) Catarina Marques, Catarina Dias, Sara Borges.

Estudantes licenciatura em NTC (Finalistas 2021) Beatriz Oliveira, Clara Rodrigues, Ivo Martins, Martin Armada.

INTERVENÇÕES

ENTIDADES

Entidade Responsável

Universidade de Aveiro - ua.pt

DigiMedia Research Centre - digimedia.web.ua.pt

Entidade Financiadora

Ciência Viva - cienciaviva.pt

Entidade Parceiras

Centro Hospitalar de Entre o Douro e Vouga E.P.E. – Departamento de Saúde Mental - chbv.min-saude.pt

Faculdade de Medicina da Universidade do Porto – Departamento de Neurociências Clínicas e Saúde Mental - sigarra.up.pt

DISSEMINAÇÃO

Duran, L., & Almeida, A. M. (2020). Students: Methodological Design for Evaluating an Intervention). Journal of Digital Media & Interaction, 3(9), 77–87. Ver Mais

Durán, L., Almeida, A. M., & Figueiredo-Braga, M. (2021). Digital audiovisual contents for literacy in depression: a pilot study with university students. Procedia Computer Science, 181, 239–246. Ver Mais

Duran, L. D. Q., & Almeida, A. M. P. (2020). Impact of Psychoeducational Campaign “DEEP” in Portuguese University Students. In Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI (Vol. 2020-June). IEEE Computer Society. Ver Mais

Duran, L. Q., Almeida, A. M. P., & Figueiredo-Braga, M. (2020). Digital Audiovisual Narratives as depression literacy promoters : Development of psychoeducational intervention DEEP. In 2020 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) (pp. 1–6). IEEE. Ver Mais

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